回到朴素立场 坚持守正出新——改革开放三十年语文教学改革述评 |
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引用本文: | 罗怀海,周娜.回到朴素立场 坚持守正出新——改革开放三十年语文教学改革述评[J].泸州职业技术学院学报,2009(3). |
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作者姓名: | 罗怀海 周娜 |
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作者单位: | 古蔺县教研室;泸州职业技术学院; |
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摘 要: | 改革开放以来语文教学改革三个阶段的重要文献的推出和三个层面的教法改革的推进,给语文教育带来了新的生机和活力,但同时存在的形式化的课改以及相关问题的出现,不仅与新课程理念貌合神离,其剑走偏锋带来的诸多弊端也日趋明显。因此,我国的语文教育理应拨乱反正,正本清源,与时俱进。只有回到朴素立场,坚持守正出新,才是语文教育发展的必由之路。
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关 键 词: | 语文教改 重要文献 问题辨析 教改建议 守正出新 |
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