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一道课本例题的教学反思及优化设计
引用本文:李发勇.一道课本例题的教学反思及优化设计[J].数学教学,2012(3):11-15.
作者姓名:李发勇
作者单位:四川省巴州区大和初中
摘    要:"教而不思则罔,思而不教则殆."虽说"教学永远是一门遗憾的艺术",但反思是减少这种遗憾的"金科玉律".反思性教学是以解决教学问题为基本点,是以追求教学实践合理性为动力,是强调"学会教学"和"学会学习",是全面发展教师的过程.就时间点来讲有课前反思,课中反思,课后反思.就

关 键 词:教学反思  反思性教学  两条道路  平移方法  道路宽度  应用题  一元二次方程  方向道路  学生  道路交叉
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