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| 运用“说数学”模式,提高高中数学教学有效性 | |
| 作者姓名： | 李倩倩 |
| 作者单位： | 江苏连云港外国语学校 |
| 摘 要： | “说数学”就是在数学教师的指导下,让学生运用相对灵活的数学语言来表达自己对数学问题的看法,这是一种有效的数学教学方式.本文首先分析了“说数学”的价值与意义,接着从几个方面分析了运用“说数学”模式,提高高中数学教学有效性的方法. |
| 关 键 词： | 新方式 说数学 有效性 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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