语境对大学英语听力和阅读教学的启示 |
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作者单位: | ;1.西安工程大学人文学院 |
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摘 要: | 语言的使用离不开语境,语境在大学英语教学中具有不可低估的作用。然而,传统的大学英语教学往往忽视语境的重要作用,不利于学生语言综合运用能力的培养。鉴于此,本文将从语境理论出发,结合实例,从听力和阅读两个方面探讨语境对大学英语教学所发挥的启示作用。
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关 键 词: | 语境 大学英语听力教学 大学英语阅读教学启示 |
On Revelations to College English Listening and Reading Teaching Brought about by Context |
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