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| 高等职业教育价值观探讨 | |
| 作者单位： | ;1.大连职业技术学院 |
| 摘 要： | 教育价值观是客体对主体教育活动的根本认识和评价,它能折射出主体对教育的不同态度和不同行为取向。学校教育价值观支配着学校对人才培养、科学研究和社会服务以及文化传承的认识和动力。本文分析了高等职业(以下简称"高职")教育价值观的基本特征,从价值观层面对高职院校办学行为进行了研究,并提出了构建当前高职教育价值观的相关内容。 |
| 关 键 词： | 教育价值观 高职教育 社会服务 |
An Inquiry into the Value of Higher Vocational Education |
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