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浅谈三本院校高等数学教学体会
作者单位:;1.武汉科技大学城市学院公共课部
摘    要:高等数学是一门重要的公共基础课,课程本身较抽象,理论性强,而三本院校的学生又有其自身的特点,如何教好三本院校的高等数学课,笔者结合自身的教学实践,首先分析了独立学院学生高等数学课程的学习现状,接着提出了自己在教学中的几点探索和建议。

关 键 词:独立学院  高等数学  教学质量

On Teaching Experience of Advanced Mathematics in Independent College
Abstract:
Keywords:
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