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| 师德培养的内容与方法初探 | |
| 作者单位： | ;1.广西桂林农业学校 |
| 摘 要： | 师德是教师从事育人职业活动中应遵循的道德准则和行为规范。加强师德培养,对教师具有特别重要的意义。文章针对师德培养的内容与方法进行了探索,从师德培养的职业意向、职业规范、职业情感、合作精神四个方面提出了师德培养的内容,并提出了学法、学模范、自我解剖和慎独的培养四法,旨在为师德培养提供参考与借鉴。 |
| 关 键 词： | 师德培养 内容与方法 |
An Inquiry into the Content and Method of Cultivating Teacher Morality |
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