政治课新课改下的课堂教学中的举例

高中政治教材内容比较抽象，几乎每一个概念、原理或基本观点都需要借助于适当的例证加以解释、说明、分析和论证。如何把抽象的内容具体化、形象化，把深奥的理论通俗化、浅显化，从而揭示出概念、原理的本质特征．达到使学生由浅入深的理解和掌握其精神实质的效果．就必须依靠恰当、科学的举例。在政治课教学中，除了正确引用新教材的举例外．还要遵循贴近学生、贴近生活的举例。“四具有”“四注意”，同时要做到帮助学生加深理解。举例适当可以使学生更形象地理解所学知识。才能达到较好的效果。