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让学生看到希望——对批评艺术的一点体会
引用本文:王晓峰.让学生看到希望——对批评艺术的一点体会[J].中国轻工教育,2000(2).
作者姓名:王晓峰
作者单位:杭州市人民中学
摘    要:从某种意义上讲,批评是教师重要的任务之一。然而也是最棘手的问题之一。教师的批评讲究方法与技巧,可给学生极大的帮助。反之,则会使学生产生无望,感到气愤不已,最终与教师产生对立情绪。 从激励机制的角度看,一旦学生将其失败归因于某些不可改变的自身缺陷,那就会感到绝望,不再努力去做了。 在教育教学实践中,我深深体会到,批评的技巧与表扬的技巧息息相关。因而在具体对待学生时:

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