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在初中生物教学中渗透医学知识的探索
作者姓名:卢静
作者单位:广东省东莞市东莞中学松山湖学校,523808
摘    要:本文探索了多种在初中生物教学中渗透医学知识的途径,学生提高了学习生物的兴趣,增加了自身保健意识。

关 键 词:初中生物教学  医学知识  渗透  初中生物教学  保健意识  学习  学生  医学知识
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