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| 时钟游戏——大班数学活动设计 | |
| 引用本文： | 温玮.时钟游戏——大班数学活动设计[J].幼儿教育,1997(10). |
| 作者姓名： | 温玮 |
| 摘 要： | 目的:1.复习对整点的认识,知道什么时间做什么事情。2.提高对数学活动的兴趣。准备:演示钟一台,较大的纸制钟面模型(分针指在12上,时针指向不同的数字,且可随意转动)若干,画有各种实物、图形及式题的卡片若干,不同颜色、形状的钟面模型若干。过程:一、引起兴趣你们看,我们的活动室周围都是“钟”,就好像钟的王国。今天我们就来玩玩钟的游戏。二、找钟游戏1、请幼儿根据教师拍手(或跺脚等)的次数以及卡片(如 |
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