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高校学生的信息能力与信息用户观念教育
引用本文:韩颖.高校学生的信息能力与信息用户观念教育[J].黑龙江高教研究,2006(5):175-176.
作者姓名:韩颖
作者单位:大庆石油学院,图书馆,黑龙江,大庆,163318
摘    要:高校信息用户观念教育对学生认知结构的形成和发展具有重要的促进作用,同时对提高学生信息意识与信息素质,培养学生自我学习、持续学习的能力有很大帮助。

关 键 词:信息能力  信息意识  信息用户观念教育  认知结构
文章编号:1003-2614(2006)05-0175-02
收稿时间:02 25 2006 12:00AM
修稿时间:2006年2月25日
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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