精心运用语文教材 进行课堂思维训练 |
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引用本文: | 石明,于淑杰.精心运用语文教材 进行课堂思维训练[J].语文教学之友,2012(5):11-12. |
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作者姓名: | 石明 于淑杰 |
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作者单位: | 延庆县第三中学;延庆县民族小学 |
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摘 要: | 托尔斯泰曾经说过:"知识,只有当它靠积极的思维得来,而不是凭记忆得来的时候,才是真正的知识。"语文新课标中也明确提出:"重点关注学生思考问题的深度和广度。"可见,语文教学要让学生获得必要的语文知识,提高语文能力,更重要的是训练学生的思维,提高学生的思维品质。因此,在课堂教学中,我们要充分利用好语文教材,着重进行学生的思维能力训练。
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关 键 词: | 语文教材 思考问题 思维训练 思维品质 环境描写 解决问题 关注学生 课堂教学 横向思维 语文教学 |
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