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精心运用语文教材 进行课堂思维训练
引用本文:石明,于淑杰.精心运用语文教材 进行课堂思维训练[J].语文教学之友,2012(5):11-12.
作者姓名:石明  于淑杰
作者单位:延庆县第三中学;延庆县民族小学
摘    要:托尔斯泰曾经说过:"知识,只有当它靠积极的思维得来,而不是凭记忆得来的时候,才是真正的知识。"语文新课标中也明确提出:"重点关注学生思考问题的深度和广度。"可见,语文教学要让学生获得必要的语文知识,提高语文能力,更重要的是训练学生的思维,提高学生的思维品质。因此,在课堂教学中,我们要充分利用好语文教材,着重进行学生的思维能力训练。

关 键 词:语文教材  思考问题  思维训练  思维品质  环境描写  解决问题  关注学生  课堂教学  横向思维  语文教学
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