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杂志ISSN号
有关语文课堂气氛的探索
作者姓名:
王新红
作者单位:
河北省迁安市杨店子镇官寨完小;
摘 要:
我一直都不明白,学生都是怎么了,无论多么优美的文章,多么通俗易懂的道理,当询问到学生的时候,回应我的都是呆滞的表情、木讷的面容和沉闷的气氛,让我的情绪也变得很低落。为什么自己精心设计的问题却怎么也引不起孩子们的兴趣?快下课了,我忽然
关 键 词:
课堂气氛
学生
教学方法
课堂教学
探索
学习成绩
老师
精心设计
答案
文章
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