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新课标下语文课堂教学的误区
作者姓名:周红杰
作者单位:河南省中牟县第一高级中学;
摘    要:新课程标准的实施,使语文教学焕发出了勃勃生机。以人为本的教学理念,对受教育者的理解与尊重,这些都大大改变了教学氛围和学生学习的方式,不仅活跃了课堂气氛,还改善了师生关系。但令人遗憾的是,新课标下的语文课堂教学,仍然存在着不容忽视的误区。具体表现在以下几个方面:

关 键 词:语文课堂教学  新课标  语文教学  新课程标准  具体表现  教学理念  以人为本  师生关系  误区  教学氛围
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