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丰富体验 去伪存真 个性写作
引用本文:侯春娟.丰富体验 去伪存真 个性写作[J].基础教育参考,2013(10):73-74.
作者姓名:侯春娟
作者单位:浙江省奉化市莼湖镇中心小学
摘    要:《语文课程标准》明确指出:"应该引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感,要求学生说真话、心里话,不说假话、空话、套话。"可见,引导学生真诚写作是现今语文教学的一个重要任务。然而,在小学写作教学中,说空

关 键 词:个性写作  引导学生  学生作文  写作教学  小学生  写作素材  生活体验  情感体验  教师  丰富
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