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如何在美术课教学中渗透法制教育
引用本文:黄耿东.如何在美术课教学中渗透法制教育[J].基础教育参考,2013(11):62-65.
作者姓名:黄耿东
作者单位:福建省南安市实验中学,福建南安362300
摘    要:美术教育能陶冶学生思想情操,提升学生审美品味,引导学生参与文化的传承和交流,发展学生感知能力、形象思维能力、审美能力和创新能力,促进学生个性的形成和全面发展。它的教育功能和特殊作用是其他学科无法代替的。那么,能否在美术教学中把法制教育与美术教育有机结合起来,向学生渗透法律知识呢?笔者认为,只要我们平时注重这方面的研究,大胆实践,就能够在美术课里渗透这一教学理念。现结合日常教学的一些实际做法,谈谈自己的体会

关 键 词:法制教育  美术教育  美术教学  学生个性  法律知识  引导学生  渗透  审美能力  普法教育  青少年
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