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| 创设智力学科 培养智力素质 | |
| 作者姓名： | 王金石 陈彤 |
| 作者单位： | [1]福建省福州延安中学 [2]福建省福州第八中学 |
| 摘 要： | 现代教育重素质培养,然何素质?素质的构成要素有哪些?其中的荦荦大者又是什么?这些年比较一致的看法认为,素质应包括道德素质、身体素质、审美素质和智能素质。笔者对前三者并无异议,对后者则不敢苟同。如何界定"智能"?应该说,这个词语的外延包涵了"智力"与"能力"两个概念。将"智力"作为素质的一个范畴,其无可非议,而将"能力"纳入素质的轨道,则似是而非了。我们先来探讨两者的各自内 |
| 关 键 词： | 智力开发 智力素质 学科 智力教育 智力培养 科学体系 各科教学 智能素质 教材 智力研究 |
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