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构筑教育均衡发展的“区域梦”——四川省宜宾市翠屏区特色学校创建纪实
引用本文:郑强,罗礼华.构筑教育均衡发展的“区域梦”——四川省宜宾市翠屏区特色学校创建纪实[J].基础教育参考,2013(11):48-50.
作者姓名:郑强  罗礼华
作者单位:[1]四川省宜宾市翠屏区建国实验小学,四川宜宾644000 [2]四川省宜宾市人民路小学,四川宜宾644000
摘    要:求解区域教育高质均衡的途径,特色学校建设具有广阔的空间。宜宾市翠屏区成建制推进区域特色学校创建已达六年,"创特"工作以其强大的整合作用,推动了现代化学校硬软件的建设,激活了城乡学校"一校一品,百校百面"文化张力,撬动了政府开门办学、城乡捆绑联动、学校集群共生、教师专业成长,并倒逼学校科学评价体系形成。同时,"创特"工作展现了强大的文化育人功能。梯级推进"创特",推进了学校持续、健康、科学发展。

关 键 词:特色学校  创建  均衡教育
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