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| 浅议如何构建农村初中数学高效课堂 | |
| 引用本文： | 吴申华.浅议如何构建农村初中数学高效课堂[J].基础教育参考,2013(9):60-61. |
| 作者姓名： | 吴申华 |
| 作者单位： | 江苏省兴化市昌荣中心校 |
| 摘 要： | 在多年教学实践中,我发现农村中学生存在着一些普遍问题:基础薄弱、知识面不宽、反应能力不快。学生缺乏良好的学习习惯,上课很难认真地听讲,缺乏有效的学习方法,因此学习的时候只是简单地识记、模仿,导致学习思维迟钝,上课跟不上老师的思路,形成讨厌听课、不愿意学习的倾向;部分学生没有明确的学习目标,缺乏 |
| 关 键 词： | 初中数学 学生为主体 农村学生 学习数学 培养学生 课堂 学习方法 农村初中 学习习惯 知识点 |
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