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| OECD报告:教师绩效工资制与提升学生成绩之间无直接相关 | |
| 作者姓名： | 唐科莉[编译] |
| 作者单位： | 北京教育科学研究院信息中心,北京100045 |
| 摘 要： | OECD以前的研究报告已明确,那些高表现的教育系统通常支付给教师更多工资。然而,通过工资来甄别并奖励教师绩效是一条提升教学质量的有效途径吗?在目前财政紧缩的大环境下,是否能够借由增加部分有效能教师的薪资报酬来提升学生的学业成就呢? |
| 关 键 词： | 绩效工资制 教师绩效 学生成绩 教育系统 奖励工资 提升 直接相关 学业成就 教学质量 薪资 |
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