《药理学》中临床急症用药的教学探讨

中等卫校《药理学》教材中各个临床急症用药的介绍过于分散,为此,教学中应善于归纳、总结,创设教学情境,使学生能较好地正确掌握知识,为日后的临床工作打下基础。