小学数学培养学生自主学习习惯方法浅议 |
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引用本文: | 曾元珍.小学数学培养学生自主学习习惯方法浅议[J].中国教育研究与创新,2007,4(1):123-123. |
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作者姓名: | 曾元珍 |
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摘 要: | 新的《数学课程标准》明确指出:“有效的数学学习活动不能单纯的依赖模仿与记忆,动手实践、自主探究、主动学习与合作交流是学习数学的主要方式。”此段话明确地阐明了土立养学生的自主学习、自主探究的主要性和必要性。小学生处于知识的启蒙阶段,不具备自学能力和独晓思考、独立分析的能力,给学习造成了许多障碍。因此,从小培养学生自主学习的习惯就越来越显得非常必要。
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关 键 词: | 自主学习习惯 小学生 小学数学 培养 《数学课程标准》 数学学习活动 学生自主学习 自主探究 |
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