浅谈调节初中科学教学课堂气氛之方法

教学课堂的气氛直接影响课堂质量,对于初中课堂而言,能够带动学生的学习积极性是十分重要的。轻松愉快的课堂气氛是学生最愿意接受的,学生都希望能够在比较放松的状态下去学习。对于传统教学课堂而言,老师太注重对知识的硬性讲解,部分教师缺乏教学方法,让学生们在学习的过程中倍感无聊和压抑。长久如此,不仅会使学生产生厌学情绪,也会让整个学习氛围受到影响。本文将以初中科学学科为例,探讨如何能够在初中科学学科的教学中有效地调节课堂气氛,并达到提高学生成绩的最终目的。