浅议小学语文的突破性教学 |
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引用本文: | 陈雁勤.浅议小学语文的突破性教学[J].教育教学论坛,2012(3):88-89. |
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作者姓名: | 陈雁勤 |
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作者单位: | 福建省德化县龙浔中心小学,福建德化,362500 |
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摘 要: | 突破性教学就是从学生的知识基础、智力水平、兴趣爱好出发,根据课文内容结构引导学生选取课文中的重点、难点、矛盾点以及信息隐含的丰富点等语言的片段或者段落,直奔课文主要内容,以突破教学的策略,提高课堂教学效果。突破性教学实现了教学内容的优化组合,突出了教学重点,能取得较好的教学效果。
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关 键 词: | 突破重点 难点 矛盾点 中心 |
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