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| 如何优化幼儿一日识字活动的尝试 | |
| 作者姓名： | 王涛涛 |
| 作者单位： | 西峰市中街幼儿园!甘肃西峰745000 |
| 摘 要： | 幼儿的科学识字教育活动包括 :视听识字、生活识字、游戏识字、听读识字等 ,如何使这项教育活动很好地体现在幼儿一日生活中呢？这就需要教师把握好机会 ,利用环境 ,处处给幼儿接触汉字的机会 ;因势利导 ,以丰富的教育形式和手段进行识字教育。首先利用校园环境 ,随时指导辨认。幼儿园的环境一般具有整齐、优雅、舒适、别致等特点 ,需要辨认的东西很多 ,如花园的花卉、树木名称及校园放置的各种大型玩具。老师将各种物品名称制做成字卡（如将月季花、牡丹花、冬青、小叶黄杨、大型滑梯、转椅等制做成字卡） ,让幼儿通过实物对照进行辨认。也… |
| 关 键 词： | ]幼儿识字 环境 字卡 教法 |
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