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分类号
杂志ISSN号
《要诚实》教学设计
作者姓名:
邓桂红 朱林甫
作者单位:
[1]孝感市实验小学 [2]孝感市教研室
摘 要:
通过本课教学,使学生知道不隐瞒自己的错误是诚实的表现,教育学生不隐瞒自己的过失,做诚实的孩子。
关 键 词:
学生 教育学 教学设计 诚实 错误 孩子 过失 知道
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