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中学化学课堂的结尾教学
作者姓名:尚文兰
作者单位:呼和浩特市一中!邮编010050
摘    要:要想高效率地使学生巩固和深化所学知识技能,并将学习的兴趣持久保持到每节课的结尾和课堂外,并使他们每上完一节课真正能达到掌握课堂学习要领,领会科学的学习方法,以达到掌握双基,发展智能的教育目标,中学化学课堂的结尾设计是非常重要的。如果说课堂导入教学犹如一首曲子的优美引子一样能引人入胜,那课堂结尾教学设计的恰到好处,也犹如一首优美曲子的尾声,使人振奋,让人回味无穷。目前课堂结尾教学普遍存在这样的现象:由于在课堂上教师驾驭学生和教材的能力还不够完善,往往不能很好完成课堂结尾教学,给人一种“虎头蛇尾”的…

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