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沙枣树
引用本文:左松良.沙枣树[J].语文教学与研究,2007(3):32-32.
作者姓名:左松良
作者单位:江苏建湖二中
摘    要:“教学千法,以读为本。”这是许多语文教育家和学者长期教学实践总结出来的经验之谈。随着语文教改的不断深入和发展,阅读教学已成为语文教学的一个相对独立而又极其重要的部分。

关 键 词:教学实践  以读为本  语文教育家  语文教改  相对独立  语文教学  阅读教学
文章编号:23825405
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