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| 榕的气根 | |
| 作者姓名： | 陈志泽 |
| 摘 要： | 语文是基础教育的一门主课，是学习各门学科必须掌握的基础工具。它对学生的思想道德素质的形成和提高，培养合格的社会主义建设人才，具有非常重要的意义。儒家的重要典籍《礼记·中庸》篇，把学生的整个学习过程概括为博学、审问、慎思、明辨、笃行五个步骤，将学习方法与思维形式，学习知识与培养能力，学与用统一起来，言词精辟，见解独到，值得借鉴。结合工作实践，我对于语文教学要培养学生的创造能力，浅谈以下几点： |
| 关 键 词： | 培养能力 创造能力 学生 思想道德素质 学习过程 语文教学 基础教育 建设人才 |
| 文章编号： | 23825387 |
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