提高练习质量 培养创新能力

仁寿县禾加镇林场小学王根容：小学数学高级教师。教学经验丰富并多次在县内学区内承担公开教学。练习是学生的心智技能和动作技能形成的基本途径。但从目前课堂的练习情况看，大量的练习、作业重复、单调、刻板，偏多、偏深、偏难。这就要求教师明确练习目的，精选练习内容，把握练习分量，灵活练习方式，从而设计组织有效的练习，在做中培养学生的创新能力。