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| 成人高校社会科学类课程导学课教学探析 | |
| 引用本文： | 鲍国政.成人高校社会科学类课程导学课教学探析[J].成人教育,2015(9):65-68. |
| 作者姓名： | 鲍国政 |
| 作者单位： | 上海市静安区业余大学,上海,200040 |
| 摘 要： | 文章认为,导学课在高等学校社会科学类课程中起着引领学生入门、激发学生兴趣的关键作用,对于成人高校的学员更为必要.导学课的目标是把学生引进学科的大门,重点任务是介绍课程的知识结构.文章把导学课的过程分为切入、叙述、点题收尾三个阶段,分析了每个阶段的目标和教学方法以及教态,对该类课程的教学方法作了初步总结. |
| 关 键 词： | 社会科学类课程 导学课 教学 |
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