武术段位融入高校散打课程的实践研究 |
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作者姓名: | 卢阳 赵洋 赖莎 吴静云 |
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作者单位: | 南方科技大学 |
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基金项目: | 2022年广东省质量工程和教改项目“项目名称武术段位的实践研究融入我校散打课程”(项目编号:XJZLGC202237); |
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摘 要: | 段位制是一种区分武术水平的标准。在我国高校体育教学改革中,已经将其纳入高校体育教学范畴。武术段位制在教学中的推广,能够全面而客观地评估武术学习者的武术水平,它将成为现代武术事业发展的重要载体。散打是高校重要的体育课程,在散打课程教学中融入武术段位制,将成为高校体育教学改革的重要尝试。文章通过推广应用武术段位制,并与高校散打教学特点相结合,深度探索“段位晋级模式”的构建路径,调动了大学生对散打课程学习的积极性,为今后高校散打课程的深度实践积累宝贵的经验。
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关 键 词: | 武术段位 高校散打 课程实践 研究 |
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