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| 基于积极心理学的高职学生就业心理疏导 | |
| 引用本文： | 于佳欣.基于积极心理学的高职学生就业心理疏导[J].百科知识,2024(3):76-77. |
| 作者姓名： | 于佳欣 |
| 作者单位： | 长春健康职业学院 |
| 基金项目： | 吉林省教育科学“十四五”规划2023年度思政专项课题“互联网+背景下高职院校思政教育的创新研究”（课题批准号：SZ2370）； |
| 摘 要： | <正>运用积极心理学方法对高职学生就业心理加以疏导，不仅为学生在面对职业挑战时提供了坚实的心理支撑，而且为他们的全面发展和未来的职业成功奠定了基础。通过培养强大的心理韧性、深化自我认知和优化社交技能，高职学前教育专业学生将更加自信地迈向职业生涯，展现他们的最大潜能。 |