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高中美术创作教学的策略探究
作者姓名:
赵翊
作者单位:
沈阳市第十一中学
摘 要:
高中美术创作教学是高中美术学科课程内容的重要组成部分。教师要通过美术创作教学,促进学生个性发展,使学生提高审美能力和综合能力,树立正确的审美观念。将美术创作与美术鉴赏、生活体验、人生态度相结合,可以激发学生的创作热情,培养学生的观察能力和想象能力,为学生的美术创作指明方向。
关 键 词:
高中美术
美术创作
生活体验
情感体验
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