音乐课中唱、跳、编的合作

合作能力，是新时代人应该具备的一种素质。合作学习，能改善学习环境，扩大参与面，实现优势互补。同时，合作学习不仅能提高学生学习的主动性和对学习的自我控制能力，而且能促进学生之间良好人际关系的形成，促进学生心理品质的综合培养和良性发展。因而，在小学音乐新课标中，亦提出了要充分利用音乐艺术的集体表演形式和实践过程，培养学生良好的合作意识和在群体中的协调能力。本人就音乐课中的唱、跳、编谈谈应该如何引导学生合作。