|
|||||
|
|
| 农村中小学师资建设误区探析 | |
| 引用本文： | 胡静.农村中小学师资建设误区探析[J].辽宁教育行政学院学报,2004,21(9):66-67. |
| 作者姓名： | 胡静 |
| 作者单位： | 曲阜师范大学,山东,曲阜,213161 |
| 摘 要： | 当前，为避免农村中小学教师流失日益严重，农村中小学愈来愈重视师资队伍建设。但在农村中小学师资队伍建设中仍存在着许多误区：盲目引进，缺乏科学规划：重视刚性引进教师，忽视柔性引进教师：在强调教师引进的同时，忽视教师的合理使用与培训；重视对引进教师的物质激励，忽视精神激励；重视教师稳定，忽视教师流动。 |
| 关 键 词： | 农村 中学 小学 师资建设 教师引进 教师培训 激励机制 教师流动 |
| 文章编号： | 1003-191X(2004)09-0066-01 |
| 修稿时间： | 2004年5月23日 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |