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关于高职语文教学教育功能的几点思考
作者姓名:袁焕玲
作者单位:廊坊卫生职业学院 河北廊坊065001
摘    要:随着高职教育的飞速发展,为培养应用型医疗卫生技术人才,全面提升学生综合素质,在高职院校的语文课堂教学中,发挥教师主导作用,展示教学人文关怀;提高教学生成层次,实现教学优质化;多层次、多侧面兼顾学生个性生命体的成长,使课堂呈现出精彩纷呈、生机勃勃的景象.

关 键 词:语文教学  教学生成  德育渗透  教育功能
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