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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
建构以能力为本的高职公共基础课程体系
作者姓名:
刘利平
薛红
作者单位:
北京电子科技职业学院 北京100015
摘 要:
文章着重分析了目前高职院校基础课程的教学现状,并按照基础课程教学的实际需要和高职学生特点,极力倡导实施教学策略,创设多样化教学形式,建立多元评价体系,从而建构以能力培养为核心、以课内外实践教学为主线且理论和实践相融合的多维度、立体式的高职基础课程教学体系,以达到显著的教学效果目的.
关 键 词:
公共基础课
实践教学
课程体系
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