|
|||||
|
|
| 充分发挥实物教具在低年级数学课堂中的作用 | |
| 引用本文： | 王鹏.充分发挥实物教具在低年级数学课堂中的作用[J].小学时代,2008(1). |
| 作者姓名： | 王鹏 |
| 作者单位： | 江苏省徐州市铜山县张集镇木犁实验小学; |
| 摘 要： | 低年级孩子以形象思维为主,并且他们的注意力不持久。如果在数学课堂中适时地使用实物教具,不仅有利于抓住学生的注意力,也更有利于孩子们对知识的掌握。 |
| 关 键 词： | 数学知识 数学课堂 自主探索 学生 教学 实物 注意力 学习方式 低年级 教具 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |