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略论开放性应用题的设计
引用本文:马红.略论开放性应用题的设计[J].教育实践与研究,2003(11):33-34.
作者姓名:马红
作者单位:宁波市北仑区新矸小学,浙江,宁波,315800
摘    要:开放性应用题是指条件不完备或结论多样化的应用题。它给学生提供了选择和处理信息的自由,提供了有利于学生思考和创造的空间,能有效地激发学生学习的兴趣,有利于发挥学生的想像力、发展学生的创造力,促使他们用“活”的知识去解决实际问题。

关 键 词:开放性应用题  题型设计  学生  创造力  想像力  小学  数学  学习兴趣
文章编号:1009-010X(2003)11-0033-02
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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