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| 教育价值观与素质教育转轨 | |
| 作者姓名： | 梁亚美 |
| 作者单位： | 贵阳市第四中学!贵州贵阳550001 |
| 摘 要： | 应试教育向素质教育的转轨是当前教育工作的主要课题 ,应试教育的弊端干扰了我国教育方针的贯彻执行 ,是一种缺期行为。素质教育以促进青少年全面发展和整体素质的提高、培养合格人才为目的 ,具有着眼于社会发展的长期效益 ,素质教育是应试教育发展的高级阶段和必然结果 |
| 关 键 词： | 应试教育 素质教育 教育观念 人才培养 |
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