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数学学习情感和情感教育初探
引用本文:范先友.数学学习情感和情感教育初探[J].黄冈师专学报,1997,17(1):46-53.
作者姓名:范先友
作者单位:黄冈师专数学系
摘    要:以当代教育心理学为指导,揭示数学学习情感的性质与功能,研究数学学习情感的体验形式和内容分类,提出数学情感教育的方法论原则。

关 键 词:数学教学  学习情感  情感教育  教育心理学  教学方法  中学
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