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浅谈新课程背景下初中数学教学的思路
作者姓名:沈爱平
作者单位:江苏省海门市能仁中学
摘    要:正数学是初中教学体系的重要一环,也是学生们必须掌握的课程,直接关系到学生们未来的升学考试与深造就业,其地位十分重要。开展数学教学尤其是初中数学教学,必须把握初中阶段数学的特性和要求,以全面提升初中生的数学思维和应用能力为目标。尤其在新课程改革的大背景下,初中数学教学面临诸多的挑战和任务,要引起广大数学教师足够的重视。新课程条件下的初中数学教学,仍然要坚持学生的主体地位和课堂的主要功能,不断促进教学的发展和进步。本文正是以此为切入

关 键 词:初中数学教学  新课程  初中教学  升学考试  师生关系  重教轻学  一元二次方程  团队意识  启发诱导  团队协作  
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