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大学基础教育内容的有机构成及其有效操作探索
引用本文:陶铁胜.大学基础教育内容的有机构成及其有效操作探索[J].教育发展研究,1991(4).
作者姓名:陶铁胜
作者单位:华东化工学院基础教育部
摘    要:大学基础教育是关系到学生成才方向和成长道路的重要阶段。华东化工学院为了强化大学基础教育,从1989年9月开始成立了以育人为宗旨的基础教育部,对大学基础教育内容、操作的有效途径及其组织结构等方面进行了探索性的实践。本文试从这些方面以及一些规律性的认识,进一步完善大学的基础教育,提高人才培养的质量。一、以“懂物理、明事理”为主导,有机配置大学基础教育内容

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