对人教社初中语文教材语文知识体系及教学的评价与思考 |
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引用本文: | 付双.对人教社初中语文教材语文知识体系及教学的评价与思考[J].文教资料,2008(19):110-112. |
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作者姓名: | 付双 |
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作者单位: | 华东师范大学,网络教育学院,上海,200062 |
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摘 要: | 语文知识教学的尴尬,要求我们对语文教材的知识内容进行认真的梳理并对教学工作进行反思.本文试图对人教社<义务教育课程标准实验教科书--语文>(共六册)中的语文知识进行全面的梳理和评价,并提出自己的一点想法:语文知识是提高学生语文素养的基础,语文知识教学不容忽视.
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关 键 词: | 评价 语文知识 教学 思考 |
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