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| 指导小学生探究学习的四种方式 | |
| 作者姓名： | 任俊 |
| 作者单位： | 德阳外国语学校小学部,四川,德阳,618000 |
| 摘 要： | 新课程将改变教师与学生的传统角色和教学、学习方式 ,它积极倡导学生主动学习和主动探究的精神 ,不但使教师在课程改革中不断实现自我更新 ,而且使学生在宽松自由的环境中学会学习 ,不断成熟 ,不断进步。这意味着动手实践、自主探索与合作交流必将成为学生学习数学的主要方式。因此 ,在教学过程中教师应运用好以下几种方式进行教学 ,使学生主动地参与学习 ,从而培养学生探究知识的能力。一、猜想———论证科学史上的许多伟大的发现和发明都缘于人们的大胆猜想。由于猜想 ,人们产生了创新动力 ,许多神话变成了现实。科学家曾言 :人们不可能… |
| 关 键 词： | 小学生 数学学习 探究性学习 猜想能力 实践教学 课堂讨论 |
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