让历史活动课真正“活”起来 |
| |
引用本文: | 王孝勤.让历史活动课真正“活”起来[J].甘肃教育,2014(23):114-114. |
| |
作者姓名: | 王孝勤 |
| |
作者单位: | 正宁县山河初级中学,甘肃正宁745300 |
| |
摘 要: | 正著名教育家吕叔湘曾经说过:"成功的教师之所以成功,是因为他把课教活了。"活,其实就是启动学生的情绪,调动学生的积极性,使之精神振奋、思想集中,能够把教材中作者没有表达出来的深刻内涵挖掘出来,把"死"的知识变成"活"的案例运用到实际学习与生活中。那么,怎样才能把历史活动课教"活"呢?一、吃透教材,正确认识历史活动课的地位和作用历史活动课是历史课教育的延伸、拓展和深化,旨在促进学生的综合发展,增强学生的主体学习能
|
关 键 词: | 历史活动课 教学方法 学生 主体地位 创新能力 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|