|
|||||
|
|
| 提高初中学生写作能力“三法” | |
| 引用本文： | 马宁宁.提高初中学生写作能力“三法”[J].甘肃教育,2014(23):118-118. |
| 作者姓名： | 马宁宁 |
| 作者单位： | 静宁县阿阳实验学校,甘肃静宁743400 |
| 摘 要： | 正一、注重阅读与积累1.材料的积累。"巧妇难为无米之炊",学生们在写作中遇到的最大困难便是缺少鲜活而感人的材料,要么是提起笔难以成文,要么是材料陈旧、拾人牙慧、缺乏新意,读罢味同嚼蜡,只能给阅卷老师一个堆砌材料的坏印象。积累材料有两条基本的途径,一是要有一双慧眼,善于观察思考社会生活,主要是身边的人和事。在平凡的生活中,要做一个有心人,揣着一颗爱心、善心去看待生活,体验生活中的每一 |
| 关 键 词： | 写作能力 阅读 积累 练笔 改写 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |