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| 提高语文课堂教学实效性“五法” | |
| 引用本文： | 王丽娟.提高语文课堂教学实效性“五法”[J].甘肃教育,2014(24):73-73. |
| 作者姓名： | 王丽娟 |
| 作者单位： | 兰州市城关区华侨实验学校,甘肃兰州730030 |
| 摘 要： | 正实行新课程改革以后,教师的教育理念发生了很大的变化,课堂教学逐渐由教师的独角戏转变为师生的双边活动。教学手段越来越现代化,课堂气氛越来越活跃,教学效果也有了明显的改善。但是,我们也应该看到,受传统教育教学观念的影响,教师在课堂教学中还有很多教育细节不符合新课程理念,需要在实践中加以改进。一、激发学习的积极性"兴趣是最好的老师","知之者不如好之者,好之者不如乐之者"。兴趣对一个人掌 |
| 关 键 词： | 小学语文 课堂教学 实效性 方法 |
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